?？诹碌那宄?，已有些许燥热。但?？谖逶春邮毓澳谏匝樘僚员叩氖饕裣拢辞宸缯笳?，非常凉爽。阳光经过草的过滤，变得更加柔和，孩子们爽朗的笑声把整个场景渲染成一幅欢乐的画。15名小朋友，由家长陪伴而来，一同聚拢在那片树荫下，准备上一堂家门口的自然课。
为让城市的小朋友认识大自然，懂得自然的力量，从2019年开始，海口市湿地?；す芾碇行募笆∧诨繁９孀橹劳形逶春邮毓?、?？诿郎岷臃锵枋毓?、羊山湿地等?？谥鼙叩牧己蒙∷?，持续开设“家门口的自然课堂”，不仅让城里的孩子摆脱在学校教室里学习自然知识的枯燥，同时，也为孩子们提供一个在大自然里认识世界的机会，极大激发孩子们对自然与生活的热爱。
在户外上自然课让孩子们兴奋不已。记者邱肖帅 摄
轻松有趣 学生主动加课
当天，?？谑惺乇；す芾碇行墓步ǖノ缓？诋z榃湿地研究所湿地课堂负责人李乐，带着助手盘道伟和戴佳丽，要给一群年龄在6至9岁的小朋友上一堂生动的自然课。整个课程分为“闻香识自然”“猜猜我是谁”“荷叶搬运工”“神秘的袋子”四个部分，课时全长计划为50分钟。
“小朋友们，我这里有三个瓶子，每个瓶子里装有三种植物叶子”，8时40分，当天自然课开课，李乐和两名助教将15个孩子分成3组，并给孩子们穿上黄蓝白三种颜色的小背心，“拿好手上的玻璃瓶，挨个闻瓶子里的气味，请你们在附近找出这三种植物”。
15分钟后，每个孩子手中都摘来了3种周边植物的叶子，开始根据组别向三人报告自己寻找的结果?！鞍锥臃浅２淮?，5人全部找到了正确答案。”根据3个组别的识别结果，李乐在树荫下的教学白板上给每一组都记上分数，然后向孩子们讲解这植物自身带有气味的作用。
在“猜猜我是谁”部分，每个小孩背上都别上一张印有动物的小卡片，通过盲猜方式向另一名小朋友描述自己背上动物的特征，对方只能回答“是”与“不是”，直到将自己背上的动物准确判断出来?！罢飧龌方诩瓤佳楹⒆用堑淖匀恢?，也考验他们的语言描述能力?！崩罾炙怠?br>
“荷叶搬运工”部分寓教于乐，主要通过用荷叶运水的游戏，让孩子们懂得荷叶的特性。而更富趣味的，是“神秘的袋子”部分，让孩子们通过触摸，感知自然物的特性。
10时40分，当天自然课堂下课。原计划一小时的课堂，因孩子们沉浸其中，不知不觉把课程延到两小时。且在整个课堂内，没有一个孩子退出或走神，个个都全身心投入，以求快速完成每一部分“任务”。生态塘边气温逐渐升高，李乐和两名助教脸上淌着汗，15个小朋友身上的衣服也已湿了一大片，但脸上微笑依旧，欢笑声绵延不绝，孩子们希望这堂自然课继续下去。
户外上课 有了“小小导览员”
“在学?？翁美锝步庾匀恢叮鲜Σ还茉跹ι杓瓶纬?，学生学起来都会觉得有点枯燥?！崩罾殖疲巳弥鼙哐５难嗔私夂？谖逶春邮夭⒊晌乇；ふ?，?？诋z榃湿地研究所每年都要为周边学校上十多节户外自然课。
大树底下的自然课充满欢乐的气息。记者邱肖帅 摄
在这几年的授课过程中，李乐有一个感受：在校上课时，很多孩子会想上完课就赶紧离开，但在户外上课时，总要老师“驱赶”才会离开课堂。而因为学生们的喜欢，户外自然课的效果就更为凸显。早在2019年，?？诰鸵劳惺毓敖ㄉ枇撕？谖逶春邮亟逃行?，针对不同阶段的学生，开发具有地域特色的湿地?；た纬蹋矣屑苹亟庑┛翁醚≡裨诨?。
“我们每个学期都要在湿地公园开设一堂自然课，效果都出奇地好?！痹诤？?，不仅是?？诋z榃湿地研究所将自然课堂开设在户外，?？谄渌嗨Ｒ惨虻刂埔?，根据就近原则把自然课搬到附近的湿地内。海口丁村小学是?？诮显绱唇ā笆匮！钡难Ｖ?，该校离?？诿郎岷臃锵枋毓安坏?000米。副校长罗以江称，在教室内学自然知识，学生可能很快就忘了，但在户外学的自然知识，很多学生会一辈子都记着。
正是因为户外自然课堂效果好，?？诘?1所湿地学校除了将湿地环境搬进校园、在学?？枋刈匀豢翁猛?，每个学期都会将学生带到湿地上一堂生动的自然知识课。?？谑匮Ｖ坏暮？谇砩角谑⊙?，自2016年开始，每个学期都会同海南松鼠学堂自然教育工作室合作，选拔出20名对自然科学感兴趣的学生，通过户外湿地知识培训，让他们成为湿地的“小小导览员”。这种方式，不仅让这20名学生牢牢掌握了湿地的各种自然知识，同时，也带动更多学生热爱自然，提升学习自然知识的兴趣。
湿地学校 让每个孩子都爱上自然课
“海口的中小学能够将自然课搬到户外上，这要感谢近年来?？谑乇；すぷ鞯耐平?。”?？谑乇；ぶ行南喙馗涸鹑私樯埽壳?，海口有2个国家级湿地公园、5个省级湿地公园和45个湿地?；ば∏?。这些湿地公园和?；ば∏植荚诤？诟鞲銮?，为学校开设户外自然课提供良好的自然教室。
在推进湿地公园和?；ば∏ㄉ璧耐保？诨褂幸馐兜赝平乇；ば塘Χ?，并在2018年就出台了《海口市创建“?？谑匮！笔凳┓桨浮?，制定了湿地学校创建的考评标准，从基本条件、体系建设、教室建设、实践体验四大方面进行考评，促进学校对自然课堂的重视。同时，还持续开展湿地?；ば驹阜窕疃兄驹刚呷耸?000人，引导全民参与湿地?；すぷ?，提高全民湿地?；ひ馐丁?br>
孩子们在五源河湿地公园上自然课。记者邱肖帅 摄
“在这种双向驱动之下，?？诨庾匀豢翁闷占奥恃杆俚玫搅颂岣??！备酶涸鹑吮硎荆蠢?，海口还将出台相应措施，让?？诘淖匀唤逃晌徽琶妹恳桓鲅献匀豢?，让每一个学生成为我省碧水蓝天的守护人。（记者 张期望）
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