九月九日，陵水英州镇中心小学教师欧阳斐侃在给学生上课。 记者 贾磊 摄
9月9日下午，上课铃声响起，整齐划一的英语跟读声从陵水黎族自治县英州镇中心小学六年级（4）班的教室传来。干净明亮的教室里，学生们端坐在课桌前，特岗教师欧阳斐侃在讲台上一边领读，一边用手势引导学生们发出正确的音节和声调。这节英语课，他们正在学习如何用英语表达“红绿灯”和“转弯”。
欧阳斐侃是英州镇中心小学首位特岗教师，2017年9月，她从家乡湖南娄底市来到陵水。4年来，她用爱心呵护学生，创新教学方法，引导每一位学生不断进步。
教学中，欧阳斐侃采用的是去年外出培训时学习到的“四位一体”教学法?！懊拷诳?0分钟按照时间轴去划分，5分钟作为课前复习，15分钟作为新课讲解，10分钟锻炼学生的综合运用能力，剩余的10分钟做总结和灵活运用?！迸费綮迟┧?，4个部分相互区分又有联系，成为一个整体，循环往复。
在欧阳斐侃的课堂上，学生们看英语电影，上讲台演讲，课后也不用做作业。起初，对于这样的教学方法，不但学校领导有所疑虑，学生家长更是无法接受?！坝屑页ぷǔ痰窖Ｑ饰巫约旱暮⒆用挥杏⒂镒饕?，担心学习成绩跟不上?！备眯＝痰即Ω涸鹑朔?。
但学校领导和学生家长的疑虑在学期末被打消了。欧阳斐侃所带的班级，英语成绩普遍提高，学生英语单科平均分明显提升。作为特岗教师，欧阳斐侃的到来还带动了学校其他青年教师学习新的教学方法，提高教学质量。
对教师来说，最好的回报就是得到孩子的真心爱戴。除了上好每一堂课，把所学知识传授给学生，在日常相处中，欧阳斐侃还想办法与学生打成一片。
“2019年‘六一’儿童节，学生们拉着我一起玩游戏，游戏的名字叫‘荷花姐姐’?！迸费綮迟┰揪醯媚鞘且桓龊芷匠５挠蜗?，没想到却因此收获了意外惊喜。
“第二天早上，我收到了这个班里一个小女生的小纸条，字迹工整地写着‘欧阳老师，谢谢您和我们一起玩游戏过‘六一’，您是第一位和我们玩游戏的老师’，看完纸条我热泪盈眶，我感到无比荣幸，孩子们对我交心了?！迸费綮迟┧?。
今年儿童节，欧阳斐侃和孩子们聊天，一起体会分享零食的快乐?？斡嗍奔洌涑烧馊汉⒆又械囊环葑?。
从教7年，欧阳斐侃对“假如我是孩子，假如是我的孩子”这句话的体会愈发深刻。她教给学生很多，也从学生身上学到了许多。
2017年刚到陵水时，她被安排到英州镇中心小学下属的古楼小学任教。由于村里蚊虫多，为了防止蚊虫叮咬，她将蚊香带到教室，不料引起了学生们的注意?！爸霸诠怕バ⊙敲挥欣鲜δ米盼孟闵峡蔚?，我成了孩子们眼中的特例?！迸费綮迟┦潞蠛蠡诓灰眩拔贸婷挥写蛉潘巧峡蔚淖⒁饬?，反而老师手里的蚊香盘分散了他们的注意力?！?/p>
“我当时很羞愧，孩子们都能忍，为什么我不能克服？”欧阳斐侃说，彼时，孩子们给初来乍到的她上了一课。
4年时间过去，欧阳斐侃早已适应了当地的环境，在教学中收获了不少荣誉。展望未来，作为青年教师，欧阳斐侃希望通过自己的努力，教会学生一口流利的英语，能够为自贸港建设作出贡献。（记者 贾磊）
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