海南省国兴中学民族文化传承活动珍珠球
海南文明网讯 在2020年11月20日召开的第六届全国精神文明建设表彰大会上，海南省国兴中学荣获“全国文明校园”荣誉称号。近年来，国兴中学坚持以人为本、以德立校，对标文明校园“六个好”创建标准，改革创新、深化拓展，不断提升师生文明素养，建设健康向上的精神家园。
让社会主义核心价值观融入师生日常
2017年起，每逢周一、周五课间操时间，国兴中学师生们便齐聚操场，伴随优美旋律，整齐划一地做起校园文明礼仪操，展示文明精气神。如今，“讲文明 行礼仪”在国兴中学校园里蔚然成风。
推广文明礼仪操，是该学校推动社会主义核心价值观融入文明校园创建的生动实践之一。围绕“立德树人”理念，国兴中学抓实日常渗透，成立100多人的志愿队伍，以主题班会、国旗下讲话、团队活动为载体，积极开展“学习雷锋 美化心灵”等志愿服务活动，倡议师生无偿献血、扶危济困。每年清明节，组织团员祭扫烈士陵园，开展烈士纪念日活动。举行国家宪法日宣传教育活动，深化“我的中国梦”主题教育。
2016年起，该校每年暑假组织初一、高一小组长到部队进行军政训练及国防教育。至今，已有近500名学生参加军营训练，并在受训后积极发挥模范带头作用。每年3月份，该?；寡胱已д撸?000余名师生作民族团结教育专题讲座，开展民族团结教育。
为激励学生争做榜样，国兴中学创新开展“十星”评比活动，每月通过学生自评、班级年级评出学习进步星、文明礼貌星等，充分发挥欣赏教育和榜样引领的作用。
培育四有好老师 构建三全育人体系
学高为师，身正为范。为发挥好教师对学生潜移默化的教育作用，国兴中学切实加强师德师风建设，实施教师目标管理，每月进行教学和德育工作的量化考核。组织教师学习《中小学教师职业道德规范》等，牢固树立依法从教、做“四有”好老师的思想意识。
近三年，国兴中学有48名教师在国家级、省级教学评比中获奖， 12位老师被评为省级骨干教师，21位教师被评为教学能手，18位教师被评为教坛新秀。这得益于该校探索建立学习型、教学型、研究型校本研训体系，广泛开展全员读书活动、“得意课”“研究课”教研活动以及“三赛”“三展”活动等，教师教学水平不断提升。大力实施“全员育人，全面育人，全程育人”教育工程，引导教师积极投入“一帮一”教育活动，每位教师每年帮扶至少1名学生，2017年以来受帮扶学生达1500多人次。
润物细无声。校园文化是提升学生综合素养、提高学生文明素质的重要载体。国兴中学以升旗仪式为契机，常态开展道德经典诵读和学生宣誓活动；每年举办“书香校园读书节”“科技节”“我们的节日·三月三”等文体活动；定期开展心理咨询活动，加强心理健康教育队伍建设；每学期组织大型应急疏散演练，开展自护自救、预防溺水等安全教育，用心呵护学生们身心健康。
开设特色课程也是国兴中学丰富校园文化的有效举措——开设黎族织锦等校本课程，完善《竹竿舞》《黎族织锦》“民族特色文化系列”校本课程体系，推进民族文化进校园。2013年，该校被确定为“海南省非物质文化遗产黎族织锦传承教学基地”。此外，还开设机器人制作、3D打印等校本课程，全面培养学生创新意识和能力，学生作品机器人足球队多次参加中国青少年机器人竞赛，连获金牌。
精心布局精神文明宣传阵地
走进国兴中学，绿树红花簇拥生辉，校园建筑别具一格、错落有致，整洁温馨的环境让人仿佛置身花园式学校。2018年，国兴中学着手实施校道改造与校园绿化工程，相继完成读书吧、景观桥、景观水池等一批师生喜闻乐见的美化绿化改造工程。同时，定期开展爱国卫生运动，深度打扫教室、宿舍、校道等环境卫生并进行评比，邀请专业机构定期到校灭“四害”，切实抓好校园及周边环境卫生整治，为师生提供一个健康舒适、文明向上的学习生活环境。
站在国兴中学校道上，社会主义核心价值观、民族团结标语、文明标识标牌等随处可见。为加强宣传阵地建设，该校在明显位置设置13个固定宣传栏，进行社会主义核心价值观、民族团结、法治教育、海南自贸港建设等专题宣传教育。设置40多块宣传展板和2块电子屏，宣传文明礼仪、健康知识、安全教育等?；钩浞掷眯Ｔ巴?、“国兴之声”校园广播站、《绿山兰》校报等舆论阵地，传播校园正能量，进一步营造尊师重道、文明和谐、关爱互助的良好校园风尚。（黄维）
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